|
| Un estudio con ratones revela que el exceso de la molecula neurotrofina 3 en el cerebro dificulta aprendizaje | | | |
Un estudio elaborado por científicos del Centro de Regulación Genómica de Barcelona en ratones mutantes ha revelado que un exceso de la molécula neurotrofina 3 (NT-3) en el cerebro dificulta la posibilidad de aprender y de reaccionar ante estímulos persistentes.
La investigación, dirigida por la doctora Mara Dierssen, en colaboración con expertos de la Universidad Pablo Olavide de Sevilla, aporta datos relevantes y hasta ahora desconocidos sobre el papel de la neurotrofina NT-3 y de su receptor neuronal, el TrkC, en el aprendizaje y la memoria.
El trabajo, que hoy publica la revista científica "Journal of Neuroscience", constata la importancia de la molécula NT-3 en la actividad cerebral y su relación directa con los mecanismos de plasticidad neuronal, como se denomina a los cambios que se producen en el cerebro y que permiten memorizar.
En concreto, la investigación demuestra que los ratones que sobre-expresan el receptor TrkC y que, por lo tanto, tienen una actividad eléctrica cerebral "incrementadísima", responden con más dificultad a respuestas condicionadas, es decir, a estímulos que se repiten de manera reiterada.
El estudio, pues, concluye que el aprendizaje es el resultado de un delicado equilibrio en el que intervienen numerosas cascadas moleculares entre las que hay que incluir, a partir de ahora, la representada por la NT-3 y su receptor TrkC. |
Miércoles, 28 Febrero, 2007 - 06:36 | |
|
| Un estudio con ratones revela que el exceso de la molecula neurotrofina 3 en el cerebro dificulta aprendizaje | Entrar/Crear una cuenta | 0 Comentarios |
|
| Los comentarios son propiedad de sus respectivos autores.
No somos responsables de su contenido.
No se permitirán los comentarios que :
- puedan resultar ofensivos o injuriosos
- incluyan insultos, alusiones sexuales innecesarias y palabras soeces o vulgares
- apoyen la pedofilia, el terrorismo o la xenofobia |
|
| Boletines de correo |
|---|
 |
| Alguien dijo ... |
|---|
La crítica convertida en sistema es la negación del conocimiento y de la verdadera estimación de las cosas.
Henry Amiel (1821-1881).
Escritor y filósofo suizo. |
| Electrónica Fácil en tu móvil |
|---|
 |
|
