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| | | Investigadores de la UAL diseñan una herramienta que facilita el aprendizaje de la lectura en niños sordos | | Un grupocientífico de la Universidad de Almería, liderado por Teresa Daza González,ha iniciado un proyecto de investigación dirigido a diseñar e implementar una herramienta informática inteligente que facilita el aprendizaje de la lectura en niños sordos.El objetivo de este equipo de la UAL esdesarrollar un software de ayuda para el que se tendrán en cuenta las necesidades educativas, tanto individuales como contextuales, de dicho colectivo. Es decir, además de contemplar los aspectos individuales, se valorarán los referentes al ámbito escolar, familiar, social y cultural. | | Leer la noticia completa | Martes, 01 Abril, 2008 - 04:12 | |
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| Investigadores de la Universidad de Granada diseñan nuevos morteros de restauración | | Un grupo de investigadores del Departamento de Mineralogía y Petrología de la Universidad de Granada, dirigidos por Carlos Rodríguez Navarro, están llevando a cabo un estudio con el que pretenden diseñar morteros de restauración. Junto con la Universidad de Lovaina y el Getty Conservation Institute EEUU California, estos investigadores desarrollarán nuevos métodos de optimización de la calidad de morteros de cal mediante el uso de aditivos naturales (jugo de cactus) como artificiales (pectinas), carboxilatos y fosfonatos para así modificar el crecimiento de hidróxido cálcico. | | Leer la noticia completa | Martes, 01 Abril, 2008 - 12:42 | |
| | | Aprender sobre los cerebros mediante los ordenadores, y viceversa | |
Durante muchos años, el laboratorio de Tomaso Poggio en el Instituto Tecnológico de Massachusetts desarrolló dos líneas de investigación paralelas. Algunos proyectos estuvieron encaminados hacia la comprensión del funcionamiento del cerebro, utilizando complejos modelos informáticos. Otros estuvieron dirigidos a mejorar las habilidades de los ordenadores para realizar tareas que nuestros cerebros efectúan con facilidad, tales como hallar sentido a imágenes visuales complejas. Pero Poggio ha encontrado recientemente que el trabajo ha progresado tanto, y que ambas tareas han comenzado a solaparse a tal grado, que ya es hora de combinar las dos líneas de investigación. |
| | Leer la noticia completa | Martes, 01 Abril, 2008 - 12:41 | |
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Las ciencias aplicadas no existen, sólo las aplicaciones de la ciencia.
Louis Pasteur (1822-1895). Químico y bacteriólogo francés. |
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